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jeudi 4 juin 2020

Littérature et imagination

Les sujets d'imagination faisant partie intégrante du cycles 4 , les élèves d'UPE2A n'échappent pas cette "règle". L'occasion pour eux de travailler : vocabulaire, syntaxe, orthographe et conjugaison

Sujet d’imagination : suite et fin de l’album « Cours »

Rappel : Ray est un jeune garçon enragé (enrager : qui a la rage, qui est violent, qui est très énervé …). Il déteste tout le monde et son environnement. Il trouve le monde méchant. Il a des problèmes à l’école car il se bat sans cesse (= tout le temps).
Son nouveau proviseur le fait appeler dans son bureau suite à une bagarre. Il le provoque. Il demande à Ray de se battre avec lui comme un vrai boxeur.
Ray sait que cette provocation est un piège. Mais il répond par un coup de poing. Le proviseur tombe au sol. Il minimise l’action. « Ce n’est pas grave, mais rendez-vous demain au stade… »

Réponds à ces questions pour structurer ton texte.
Que va-t-il se passer ?
Que va devenir Ray ?
Pourquoi ?
Comment cette rencontre avec le proviseur va changer sa vie ?
80 à 140 mots

Daniela, jeune colombienne présente depuis 6 mois sur le territoire  français, nous présente sa "suite" de cet album narratif  avec des notes pleines d'espoir...

A lire absolument

mercredi 1 janvier 2020

lundi 11 novembre 2019

Délégués UPE2A à l'UNESCO


Le jeudi 7 novembre, les délégués de classe de l'UP ont participé avec plus d’une centaine de jeunes (des niveaux de classe de troisième à la terminale) à la première journée de la « Master Class : lutte contre le racisme et les discriminations » au titre de l’AICSF Association Internationale Culture Sans Frontière, club UNESCO.

A l'issue de cette journée de « Master Class », les participant.e.s ont reçu des certificats attestant qu'ils ont amélioré leurs connaissances et leurs compétences (réflexions, méthodes et productions) sur diverses questions liées au racisme et aux discriminations.



    J. et M. accompagnés du président de l'AICSF et de 3 élèves du CAP ODE 3M du LP Chennevière Malézieux.

Ce certificat fait état également de l’aptitude des participant.e.s à devenir eux même formateurs, en transmettant leurs apprentissages à leurs pairs et autres personnes de leurs communautés respectives. Sous quelle-s forme-s ? Projet à suivre…

vendredi 25 octobre 2019

MASTER CLASS : lutte contre la racisme et les discriminations

Les discriminations et le racisme sont des thèmes du référentiel d'EMC. Les délégués de classe de l'UP participeront le 7 novembre 2019, au titre d'un club UNESCO, à une première journée de formation au siège de l'UNESCO à Paris.

Sortie à la Bnf

La Bnf accueille tous les jeunes !

A l'occasion de cette visite, les élèves ont découvert les collections de la bibliothèque, l'espace littérature jeunesse et l'atelier FLS.

Un moment très apprécié par tous