Les 3UPE2A: 2017

jeudi 14 décembre 2017

Gagnante

L'association partenaire de la 3UPE2A remporte l'appel à projet de la Fondation SEVE et Chemins d'enfance dans la catégorie "éducation à la paix".

Les élèves pourront continuer à bénéficier des ateliers afin d'"apprendre à mieux se connaitre pour construire leur projet professionnel et avoir une orientation choisie".

Félicitations à Marina, Julia et aux 3UPE2A
En savoir plus

jeudi 7 décembre 2017

Des personnages plein la tête

Les élèves ont imaginé à partir d'élément de description un personnage en binôme. Ils ont d'abord dessiné leurs traits, avant de dresser le portrait du personnage qu'il ont inventé.

Mahamadou et Mohamed


Aboubacar et Andrea

Aichata et Louie

Férima

Kingsley et Nyzalyn

Anis

mercredi 22 novembre 2017

Compte à rebours !

Il y a maintenant 15 jours, les élèves de 3UPE2A ont pu bénéficier de leur 2ème séance avec Juila et Marine de l'Association "Ce que je veux faire plus tard". Au programme, la découverte des 8 types de personnalité et une introspection pour apprendre à se connaitre tout en gagnant confiance en soi.

Théâtre d'improvisation en français

Étape suivante, le résultat de l'appel à projet de "chemins d'enfances" ce samedi 25 novembre 2017, auquel l'association est finaliste pour son intervention avec la 3UPE2A du LP Maria Deraismes.

Découvrir le Clip pour la finale réalisé en salle 104

vendredi 20 octobre 2017

Les 3UPE2A au spectacle "les batteurs"

"Les batteurs", mise en scène Adrien Béal

Le dispositif a renouvelé sa coopération avec le théâtre de Gennevilliers (T2G). Au programme cette année, une visite du théâtre avec la découverte du matériel et des pièces techniques (plateaux, loges, décors...), la rencontre avec le metteur en scène, Adrien Béal, et le spectacle "les batteurs".

La visite du théâtre a permis aux élèves volontaires de découvrir pour la première fois ce lieu culturel (les locaux, les matériels, les pièces et les métiers du spectacle). Les élèves ont été impressionnés par les volumes du lieu et toute cette technologie.

Les élèves s'expriment

" J'ai vu beaucoup de choses à l'intérieur du T2G : la grande salle ou scène, le petit plateau ..."

Aboubacar

"J'ai aimé toutes les explications et les performances possibles dans ce théâtre".

Kingsley

"'J'ai retenuque le thétre a été inauguré le 22 janvier 1983".

Lassana

La rencontre avec le metteur en scène, Adrien Béal, a été l'occasion pour les élèves de s'exprimer. Ils lui ont posé des questions sur :

- le métier et les formations nécessaires pour exercer ce métier

- les raisons et messages de ce spectacle

- l'affiche du spectacle.

Adrien Béal a pu expliquer qu'il ne voulait pas transmettre un message mais exprimer la complexité de notre monde. Pour cela, il a imagé un spectacle "parlé" et "joué" par des musiciens (batteurs) comprenant une succession d'histoires courtes non chronologiques sur :

- le paralangage (les gestes et les regards)
- les origines du jazz

- l'histoire du jazz

- l'utilité pour exister ?

- l'utilité ou non de la musique ?

- l'histoire violente de la création de États Unis

- la concertation ...

Les élèves s'expriment

" J'ai été surpris par les batteurs (6 personnes : 4 garçons + 2 filles). Ils sont forts. La salle était pleine. Les gens sont contents".

Aboubacar

" J'ai compris que les tambours ou caisses sont perçus et compris par le corps et le cœur. J'ai apprécié ce spectacle et la musique.J'ai imé toutes les performances Ce que j'ai préféré ? Je voudrais y retourner"

Kingsley

" J'ai apprécié la femme noire. ca m'a rappelé Bob Marley.Ce que j'ai préféré ? Je veux aller encore dans un autre théâtre".

Lassana

lundi 9 octobre 2017

Tournage en salle 104 des 3UPE2A

Jeudi 5 octobre 2017, l' association "ce que je veux faire plus tard" est intervenue auprès des 3UPE2A pour aider les jeunes "à mieux se connaitre pour mieux s’orienter". Trois à quatre autres interventions suivront.

Cette première intervention a fait l'objet d'un enregistrement par l’équipe Fiction Play Studio, dans le cadre du tournage des vidéo-clips Tremplins "Innovons pour l'Education", programme mené par l'association Chemins d'Enfances et la Fondation SEVE, en partenariat avec l'Education Nationale. L'association "Ce que je veux faire plus tard" intervient en effet pour la 3ème année en 3UPE2A au LP Mari Deraimes. Afin de permettre la pérennisation de ce partenariat, elle a répondu à un appel à projet de la Fondation SEVE ... et a été présélectionnée parmi les 5 meilleurs projets dans la catégorie "Education à la paix". Les élèves ont été "formidables" (Marina Barreau, présidente de l'association) et ont participé avec joie à l'ensemble des activités de l'atelier.

Ce vidéo clip sera présenté le samedi 25 novembre a l'occasion de la nomination du lauréat.

vendredi 6 octobre 2017

Sortie aux réserves du Conservatoire des Arts et Métiers

Le vendredi 15 septembre 2017, les élèves du dispositif 3UPE2A ont bénéficié d'une visite guidée des réserves du conservatoire des arts et métiers à l'occasion des journées du patrimoine, un évènement européen.

Une formidable opportunité pour

se repérer et se déplacer en Ile de France,
découvrir les richesses françaises,
traiter de la révolution industrielle et scientifique.

Mais aussi travailler la compréhension et la production orale et écrite.

Quelques photographies

Le premier vélo français

La machine à fabriquer de l’électricité


La première tentative de vol	d'un avion

Le système solaire

Les premiers clips

Le premier ordinateur portable

La première TV (1930

Les effets d'optique

L'ancêtre de l'ordinateur (machine à recensement)

samedi 8 juillet 2017

Résultats des examens et des affectations scolaires 2017/18

LE DELF diplôme d'études en langue française

Les résultats du DELF A1, A2 et B1 des élèves UPE2A du LP sont parus.

Felicitations aux :

10 lauréats du DELF A1 et A2 (71.50% de réussite)
6 lauréats du DELF B1 (100% de réussite)
85,75% de réussite pour la session de juin 2017

Un grand bravo pour les 4 élèves non francophones arrivés depuis peu en France et inscrits au DELF A1 et A2. Les résultats sont honorables même si le DELF n'a pas été validé. Continuez sur cette voie.

LE CFG Certficat de Formation Générale

17 élèves admis sur 17 inscrits, soit 100% de réussite.

L'ASSR2

Attestation scolaire de sécurité routière : 54.55% de réussite.

LES AFFECTATIONS EN 2017/18

80% d'élèves affectés fin juin en CAP et Baccalauréat Professionnel* : assistant technique en milieu familial et collectif, bronzier, coiffure, décorateur sur verre, ouvrages électriques, menuiserie option mobilier, transport*, maintenance des équipements industriels*, métier du cuir*, outillage, systèmes numériques* , service et commercialisation en restauration*, vitrail-liste... . Un élève intègrera la 3ème prépa-pro.

20% des élèves affectés au 2ème tour en CAP (attente des résultats 11 juillet).

jeudi 6 juillet 2017

Fin d'année et derniers modules traités

En cette fin d'année, les 3UPE2A ont pu davantage travailler sur le vocabulaire disciplinaire de géographie et d'histoire. Dans le cadre de ces séances, la géographie nationale a été traitée (organisation, découpage, pouvoir, élections, patrimoine, rayonnement culturel et place de la France dans le monde). En histoire," l"Europe, le rayonnement culturel et ont été travaillé au travers de l’outil pédagogique conçus par des formatrices du CASNAV... Une séquence spécifique sur le XVII siècle et les personnes ayant marqué ce siècle ont fait l'objet d'étude ( Jean de la Fontaine " la cigale et la fourmi" et Molière "l'avare") et d'une sortie pédagogique au jardin du château de Versailles (Louis XIV et Le Notre ).

Trois élèves s'expriment sur cette sortie (production écrite : intérêt(s), impressions...)

Nous avons été ce jeudi au Château de Versailles. Nous avons découvert le château qui "amène" beaucoup de personnes (touristes). Ce que je pense de la sortie ? Ça va nous aider davantage à comprendre et à apprendre comment vivre en France (us et coutumes induites par le passé). On a vu les statues et les jardins. Ça nous a beaucoup plu de sortir en famille (3UPE2A). En parlant du roi soleil, de Marie-Antoinette et de la cour, on a pensé autrement. C'est comme si on vivait à cet époque.
Ce que nous allons mémoriser ? C'est une belle période qu'on a passé ensemble, et puis ça nous fait plaisir d'être ensemble. Par contre, on pense aussi à nos professeurs gentils et sévères avec nous. On ne va jamais oublier les sorties qu'on a faites.

Djarma

Nous sommes partis hier aux jardins du château de Versailles. J'aime trop les jardins. Ils sont jolis. le château est superbe aussi. J'aime trop les sorties comme ça.

                                                                                                                                                   Demba

On était contents de tout. Tout s'est bien passé. Il n’y a eu aucun problème. On a vu les jardins, les fontaines, les statues. On a tout visité. J'ai trop aimé. J'aime les jardins parce qu'ils sont très jolis. On était tous contents.
                                                                                                                                                   Patricio

Album souvenirs

Emily-Luiza, Ernesto,F., Masum, Djarma, Gratiela, Patricio, Dmalir (ancien UPE2A), Mohamed, Luka et Santigo

3UPE2A et Djamir (ancien UPE2A)

Demba

Djarma et Gratiela

Mouhamed et Deissé

Masum, Gratiela, Djarma, Emily Luiza, Patricio et Mouhamed

L'UPE2A 2016/17 fête sa sortie du dispositif ...

Après une année riche en rencontres, émotions et nouveautés, les élèves du dispositif se sont familiarisés et/ou ont renforcés leurs compétences en français, mais aussi en mathématiques, anglais et éducation physique et sportive. Ils sont enfin prêts à intégrer une classe ordinaire de CAP ou de baccalauréat professionnel. Ce moment est attendu, mais aussi craint, car il signifie de nouveau une séparation avec des camarades. Pour rendre ce passage "concret" mais aussi positif, les 3UPE2A ont fêté cela.

La fête de sortie du dispositif et du LP Maria Deraismes

Le dispositif a eu le plaisir de recevoir 13 invités à sa fête de fin d’année (Mme la Proviseure, Mme l'infirmière, M. le CPE, 3 AED, 3 anciens élèves d'UPE2A et la présidente de l'association "ce que je veux faire plus tard").

Cette fête s'est déroulée en 3 temps :

- un spectacle retraçant leur parcours avec des extraits des textes littéraires étudiés

Programme