dimanche 13 avril 2014

Concours de Poésie sur le thème de la mer

Les 3UP2A ont décidé de participer au concours de poésie sur le thème de la mer organisé par M.Caravetti avec sa classe de terminale Baccalauréat Professionnel ARCU 1 du LP Maria Deraismes.
Cette participation au concours a eu plusieurs objectifs pour les élèves : travailler le champs lexical et sémantique de la mer, traiter de la poésie en littérature, envisager des synomymes dans un soucis esthétique, rédiger et transmettre leurs émotions aux élèves des classes ordinaires.

Les 2 poèmes des 3UP2A

Les élèves ont décidé de réaliser des quatrains en décasyllabes. Le premier poème a été orienté par le professeur vers la migration illégale avec une réflexion sur les causes, les consditions et les conséquences.Le 2nd poème a fait l'objet d'une proposition d'élève en référence à un poème roumain.

Prendre la mer


Ce n’est pas l’envie, mais le désespoir  
Ils veulent un destin plein d’espoir
Pour une situation meilleure
Parfois le résultat est une horreur

Hommes, femmes, enfants et les bébés
Sur une embarcation, abandonnés
Dans le froid la chaleur et la douleur
Faim soif, destin porté par la peur

Ils luttent  contre l’eau, les éléments
Mer est leur cercueil, enfer l ’océan
Heureux les survivants, les naufragés
Poursuivre une vie différente du passé


Shipwreck at Sea # Vector
Prendre la mer - production des 3UP2A 2013/14




Mer et merveille (à consulter)




vendredi 4 avril 2014

Rencontre avec Yves Ravey, écrivain, le 28 mars 2014

Librairie "L'usage du monde" (17ème)
Les 3UP2A ont rencontré grâce à Nadia Seffouh de "la Maison des Ecrivains et de la Littérature" l'auteur Yves Ravey quelques jours aprés la sortie de son dernier ouvrage, "la fille de mon meilleur ami" aux éditions de Minuit. Formidable occasion de se familiariser avec la littérature française.

 

Avant la rencontre

Les élèves de 3UP2A ont travaillé en français littéraire avec l'aide de Mme Tempesta, professeur documentaliste, sur la biographie d'Yves Ravey, sa bibliothèque idéale et son avant-dernier ouvrage, "un notaire peu ordinaire". Ils ont également préparé quelques questions à M.Ravey pour cette rencontre.

La rencontre avec Yves Ravey

Les élèves sont arrivés à 9h à la librairie "l'Usage du Monde" et ont été accueillis par les libraires, qui ont présenté l'auteur et les Editions de Minuit, crées par la Résistance durant la Seconde guerre mondiale. Puis Yves Ravey a relaté son parcours d'écrivain. Beaucoup de questions ont été posées sur son métier et ses sources d'inspiration... L'écrivain a également questionné les élèves sur leur parcours personnel, leurs auteurs préférés.

 

Extraits d'interview

Elève : "Qu’est ce qui vous a poussé  à faire le métier d’écrivain ?"
Y.Ravey : « Par ce que j’ai aimé ça. J’ai aimé beaucoup écrire et lire aussi »  
Elève :"Nous,  on ne comprend pas tout ce que nous lisons, car nous sommes dans une classe pour apprendre la langue française". 
Y.Ravey :« On n’est pas obligés de tout comprendre quand on lit .Mais  on doit lire, même des choses que l’on n’aime pas »
 Elève :"Où puisez-vous votre inspiration ?"
Y.Ravey :« Je puise mon inspiration en observant beaucoup les gens autour de moi ».
Elève :"Ça  vous arrive  de ne plus avoir l’inspiration quand vous écrivez ?"
Y.Ravey :« Non, ça ne m’arrive jamais  par ce que je n’arrête jamais de penser ».

Elève : "Comment faites-vous pour écrire ?"
Y.Ravey :« Chaque matin, je m'oblige à me plonger dans l'écriture. L'écriture peut partir d'une phrase ou d'une situation que j'ai observée, ou tout simplement imaginée.  »

Elève :"Dans quel état arrivez-vous pour écrire un roman ?"
Y.Ravey :« De la tristesse, joyeux, donc dans toutes les émotions »

Elève : "Comment faites-vous pour retrouver cette émotion lorsque vous vous mettez à écrire ?"
Y.Ravey :« Je peux partir d'une phrase qui m'a provoqué une certaine émotion, et la retrouver en retravaillant à partir de cette phrase  »

Elève :"Les histoires que écrivez sont vraies ou fausses ?"
Y.Ravey :« Ce sont des histoires inventées. Je crée un personnage, puis un lieu, une époque. Ensuite je les mets dans des situations où ils agissent.   »

Elève :"Est-ce que dans vos livres vous introduisez aussi par exemple une histoire que vous avez vécue ?"
Y.Ravey :« Oui, je l’ai fait déjà. Comme le « Drap ». C’est un roman   dans lequel j’ai parlé de la mort de mon père  à  l’âge de 15 ans » .

Question : "Connaissez-vous à l'avance la chute de vos romans ?  ou  la construisez-vous progressivement ?"
Y.Ravey :« Non, en général je construis mon roman au fur et à mesure, je me laisse surprendre moi-même par les personnages et les actions. Je ne connais pas à l'avance le dénouement. Je sais où je pars, mais je ne connais pas la destination »

Aprés la rencontre

La classe a pu déambuler dans la librairie à la recherche de livres coups de coeur. Chacun bénéficiait d'un chèque lire de 18€, grâce auquel il a pu faire l'acquisition d'un roman, nouvelle, dictionnaire, BD etc... Les libraires les ont guidés et conseillés.

Extraits des impressions des élèves (sujet type DELF) - à paraitre


La découverte de la librairie

 

Les 3UP2A et leurs ouvrages
UN GRAND MERCI 




POUR CET ECHANGE, ET A MATHILDE 
QUI NOUS A GENTIMENT ACCOMPAGNES