Les élèves des 2 classes concernés se sont préparés. Ils ont à cette occasion travaillé des compétences langagières et professionnelles. Ces jeux de rôle ont permis également une rencontre entre des jeunes, se côtoyant peu, à l'approche des inclusions en classes ordinaires (mathématiques, anglais...).
Les jeux de rôle ont été filmés pour certains afin d'être analysés en cours.
Expérience riche à renouveler !



